Des Ateliers d'Expression Culturelle (AEC), ludiques et interactifs
Il s'agit d'espaces ouverts aux soignés, aux soignants et éventuellement aux familles de patients, leur permettant d'accéder ou de se ré-accaparer des savoir culturels momentanément refoulés.
Ces ateliers auront pour thématique "Lire, Dire, Écrire et Créer" et se déclineront sous différentes formes littéraires et artistiques. Ils auront pour vocation de rendre le patient acteur d'un instant privilégié et de réveiller l'artiste "empêché" qui sommeille en chacun de nous.
Des Vers à la Santé
Atelier de poésie, consacré à six grands noms de la littérature française : Victor Hugo, Lamartine, Baudelaire, Verlaine, Rimbaud et Aragon, décliné sous forme de "jeu de rimes" et de quizz autour d'expositions relatant la vie et l’œuvre de ces poètes.
Une forme ludique conjuguant diaporamas et support papier pour revisiter les plus belles pages de la poésie, cette médecine de l'âme, et réveiller le poète qui sommeille en chacun de nous.
Bras de Fer
Dédié à la chanson française à texte, cet atelier propose un voyage dans l'univers poétique des quatre grands paroliers : Brassens, Brel, Ferrat et Ferré à travers une exposition murale, un jeu de piste et des strophes à recomposer. Un choix de chansons à compléter puis à reprendre en chœur. Un tremplin pour la formation de chorales et la participation à "Chantons à tout âge".
Expression Plurielle
Atelier d'initiation théâtrale au mime, à la diction, à l'expression corporelle et à l'écriture de saynètes pour faire émerger et valoriser les savoirs informels des résidents et patients, découvrir et réaliser différentes techniques d'expression de la théâtralisation moderne.
Contes et fables
Salon littéraire qui propose de redécouvrir de manière ludique les "Fables de la Fontaine", les "Lettres de mon moulin" de Daudet ou les contes philosophiques de Voltaire ... Ou quand "Le loup et l'agneau" côtoient "La chèvre de Monsieur Seguin" auprès de Zadig, livré à sa destinée.
Sous forme de jeu, destiné à la fois à exercer l'imagination et à donner la conscience de la diversité du cheminement intellectuel, on lance une histoire, l'animateur campe le personnage principal, décrit l'environnement, les personnages secondaires, puis place tout à coup son héros dans une situation inattendue ou ambigüe. Il passe alors la parole à l'un des membres du groupe qui doit d'abord résoudre la situation dont il hérite, ensuite remettre le personnage dans une nouvelle situation d'incertitude, et passer la parole à une tierce personne.
La situation initiale du récit est ensuite confrontée à la version originale des auteurs.
Récits amorcés :
- Zadig ou la destinée
- La chèvre de Monsieur Seguin
- Le loup et l'agneau
- Le sous-préfet aux champs
- Maître Cornile
- L'histoire de Mr Hector
- La cigale et la fourmi

